【辨别标志】

1. 这段文字意在说明(阐明、强调)的是?
2. 通过这段话,作者想表达（说明)的是?
3. 通过这段话,我们可以知道?
4. 这段话告诉我们?
5. 从这段文字中可以推出的是?

【做题原则】

1. 通读原文，把握文段重点。
2. 优选对作者的目的、意图、出发点。
3. 次选主旨类型的答案
4. 排除引申过度，表意肤浅，不符合生活规律和社会主旋律的选项。

【载体分类】

1.社会现象类：

1. 消极社会问题–针对现象找到对策或针对原因提对策
2. 积极/中性社会问题–总结归纳文段传达的观点

2.故事寓言类：

1. 寓意主题往往在故事3/4之处的结尾有所反映,常有“于是、后来”等词引出故事的高潮。
2. 寓意选项要与文段紧密相关

3.排除选项

1. 表意肤浅、不深刻的选项
2. 表达内容过于绝对的选项
3. 表达内容不符合客观实际、生活常识或者社会主旋律的选项

4.意图判断主旨化一两个并非，一个标准

【(两个并非】
1.并非呼吁的声音一定选――避免引申过度

2.并非原文出现的文字一定不选—―主旨化

【一个原则】
把握作者说话的目的、意图